王宝山风格

⑴ 有没有关于学习的快板快快快快快快快急用，谢谢。

王（凤山）派快板艺术简述：

王凤山（1915～1992）快板、相声演员。王派快板创始人。满族人。8岁时学唱数来宝。1931年拜享有盛名的数来宝艺人海凤为师，得以深造和提高。1935年在北京天桥拜相声名家朱阔泉学习相声。艺名王宝山。
王凤山先生在天桥献艺时，常去听关顺鹏、关顺贵两位老先生掂着节子、以“黑红板”演唱的长篇竹板书《三国演义》，并深受其影响。将竹板书的演唱技巧恰当吸收，为演唱数来宝所用，突破了“双手打板”、“板起板落”，“三三七”的节奏，把数来宝演变成了“文明数来宝”，当时有“数来宝状元”之称。
1956年参加天津曲艺团，从此王派快板艺术走向成熟、发展、繁荣的鼎盛时期。王派快板以“黑红板”和“半说半唱”为艺术核心。以“掂点”、“连点”、“逛点”、“搓点”、“掐点”为伴奏的骨架，并在长期的艺术实践中创造发明了适应王派快板演唱的“逛点”、“搓点”、“掐点”等伴奏点，以“闪板”、“赶板”、“跺板”、“切板”、“扔板”等板式变化为技巧特色，形成了“轻、脆、俏、美”的风格和流派。
王派快板创始人王凤山先生公子王文元先生，对于王派快板进行了继承与发展。王文元先生结合自身特点，将王派快板由唱到演都做了系统化的梳理，强化了王派快板的人物刻画和表演。对于王派快板的板点及伴奏点进行了细致的整理、规范，并发明了王派独有的一整套花板，如：转、翻、甩、扔等花板。王文元先生演唱风格脆、快、帅、美，表演动作具有极强的节奏感，注重人物内心活动的刻画。可惜王文元先生英年早逝，没有留下他的影音资料。
郑文昆老师1959年15岁时拜快板和相声名家王凤山为师，深受王文元先生赏识。现任河西区文化馆创研室主任，曲艺研究员，中国曲艺家协会会员，中国曲艺家协会快板艺术委员会副秘书长。
笔者自从2003年4月27日起跟随郑文昆老师学习王派快板，在郑老师的耐心指导下，对王派快板有了肤浅的认识。此板谱，是我这四年来向郑文昆老师学习王派快板的学习笔记，受郑文昆老师委托，本着弘扬王派快板艺术的目的，特此发布在网络上，以便与广大的王派快板爱好者们共同学习。

快板构造：

大板：一般由两块竹板制成。竹板形状有如瓦片，内凹、外凸，外凸的板面相对，凹进去的板面向外，竹板上方平行穿两个孔，用丝线捆绑制成。用手拿着的那一块板，叫底板（底片）。与它相连的前面的那一块竹板，叫上板（上片）。
小板（节子板）：一般由五块竹板制成。比大板尺寸规格要小，前四块竹板上方穿孔，按同一方向中间垫铜钱用丝线与另外一个竹板内凹的板面相对，捆绑制成。前四块板与第五块板中间不垫铜钱。前四块相连的板，叫前板。与这四块板相对的第五块板，叫后板。
一般握板手型：持小板的手，食指穿于小板后板与前板之间。小板的后板与前板自然下垂。用腕子带动无名指敲击后板打击前板。持大板的手，大拇指与其余四指相对握于大板后板内侧（瓦垄鼓起处），虎口张开，掌心正对大板后板外侧（瓦垄凹陷处）。掌根贴紧后板外侧（瓦垄凹陷处），掌心成弓形与后板成漏斗型。大板的上板与后板自然下垂。
掂点：小板横握，端成水平，拇指放于前板上方，起到杠杆作用。用手腕带动无名指打击小板手板，匀速，坚实有力，节奏平稳。始终用无名指敲击后板打击前板。
连点：用手腕带动无名指打击小板手板，用大拇指在小板前板前阻挡，然后恢复原位。要求与掂点一样。
单掂与连点练习是一二三四五六七，连点（嘀咯哒）。掂点与连点速度一致，不能忽快忽慢。
掐点：大拇指与无名指同时掐住小板。一般和搓点配合使用。
逛点：用前板敲击后板，将小板晃起，握小板的手有规律的上下晃动，手沿顺时针方向绕一立圆。点要匀，连绵不断。
搓点：握小板的手从上至下有规律的左右抖动，最后用拇指与无名指将小板掐住。（掐住时，运用的是掐点。）
三三七打板：左手小板打三下（三眼），同时，右手大板大两下（两板），要节奏准确。（一二一，一二一，一二三四五六七）
大板的五种声音：

蛤蟆音：持大板的手，大拇指与其余四指相对握于大板后板内侧，虎口张开，掌心正对大板后板外侧。掌根贴紧后板，掌心成弓形与后板成漏斗型。大板的上板与后板自然下垂。手腕带动掌根，以后板撞击上板发出的声音——“呱”。（一般在数来宝“三三七”伴奏当中使用）
共鸣音：
持大板的手，大拇指与其余四指相对握于大板后板内侧，虎口张开，掌心正对大板后板外侧。掌根贴紧后板，掌心成弓形与后板成漏斗型。大板上板扬起与后板成水平角度，手腕带动上板撞击后板发出的声音——“嗒”。
小锣音：
大拇指在后板内侧，食指在后板外侧，掐住大板后板，其余三个手指张开，在手腕的带动下敲击上板。后板接触上板并略向上翘，使上板在后板上连续震动，所发出的声音——“台台”。
弹挑音：
右手大拇指与食指掐住大板的后板，虎口张开正对后板，在手腕的带动下撞击上板，发出的声音——“呔”。
马蹄音：
右手拇指横握于大板外侧，与大板内侧食指同侧，攥紧虎口将大板的后板掐住，其余三个手指张开、收回，在手腕的带动下反复撞击大板上板，所发出的声音——收回时“咕”，张开时“哒”。

板谱符号说明：

“×” ————————代表大小板各自打击
“○” ————————代表休止
“嘀” ————————小板掂点、掐点的声音
“嘀咯哒” ————————小板连点的声音
“嘟” ————————小板搓点声音
“嗒” ————————大板共鸣音，或者是大板与小板同时打击的声音
“呔” ————————大板弹挑音
“台台” ————————大板小锣音
板谱中每小节一拍板谱中每小节一拍（此板谱，并非严格意义上的打击乐乐谱，只起到提示作用。此板谱是最基本的开场板板谱。）

王派开场板：

第一组：小板打击一个“甩点”，大板扬起。后，小板打击一个“掂点”，大板同时打击一个“共鸣音”。小板打击一个“掂点”，同时，大板打击一个“弹挑音”，大板上板扬起不动。然后，小板打击一个“搓点”，（搓点掐住的同时，也就是掐点）大板上板在手腕的带动下落下打击一个“共鸣音”。（嘀、嗒、呔，嘟、嗒）

小板 |× ○ | × ○ | × ○ | ×—— | × ○ |
大板 | ○ | × ○ | × ○ | | × ○ |
嘀 嗒 呔 嘟 嗒

第二组：大板打击一个“弹挑音”，大板上板扬起不动。后，小板打击一个“连点”。然后，小板打击一个“掂点”，同时，大板上板在手腕的带动下落下打击一个“共鸣音”。后，小板打击一个“掂点”，后，大板打击一个“弹挑音”，大板上板扬起不动。后，小板打击两个“掂点”，然后，大板上板在手腕的带动下落下打击一个“共鸣音”，同时，小板打击一个“掂点”。（呔、嘀咯哒、嗒、嘀、呔、嘀、嘀、嗒）（反复三遍）

小板 | × | × × | × | × × | × ○ |
大板 | × | × | × | | × ○ |
呔 嘀咯哒 嗒 嘀 呔 嘀 嘀 嗒

第三组：大板打击一个“小锣音”。后，小板打击一个“掂点”。然后，大板打击一个“弹挑音”，大板上板扬起。后，小板打击两个“掂点”。最后，大板上板在手腕的带动下落下打击一个“共鸣音”，同时，小板打击一个“掂点”。（台台、嘀、嗒、嘀、嘀、嗒）

小板 | | × | × × | × ○ |
大板 | ×—— | × | | × ○ |
台台 嘀 呔 嘀 嘀 嗒

第四组：（收板）大板打击一个“弹挑音”，大板上板扬起不动。后，小板打击一个“连点”。然后，小板打击一个“掂点”，同时，大板上板在手腕的带动下落下打击一个“共鸣音”。后，小板打击一个“掂点”，后，大板打击一个“弹挑音”，大板上板扬起不动。后，小板打击两个“掂点”，然后，大板上板在手腕的带动下落下打击一个“共鸣音”，同时，小板打击一个“掂点”。紧接着大板打击一个“蛤蟆音”，后，小板打击一个“掂点”；然后，大板再打击一个“蛤蟆音”，后，小板打击一个“掂点”；大板再打击一个“蛤蟆音”，大板上板扬起不动。小板打击一个“搓点”，（搓点掐住的同时）大板上板在手腕的带动下落下打击一个“共鸣音”。后，大板上板扬起，小板打击一个“掂点”，接着打击一个“连点”（要打出弹性），接着再打击一个“掂点”；后，大板上板在手腕的带动下落下打击一个“共鸣音”，同时，小板打击一个“掂点”。最后，小板打击一个“掂点”，接着打击一个“连点”，大板放在演出桌子上。（呔、嘀咯哒、嗒、嘀、呔、嘀、嘀、嗒、呱、嘀、呱、嘀、呱、嘟、嗒，嘀、嘀咯哒、嘀、嗒，嘀、嘀咯哒）

小板 | × | × × | × | × ×| × |
大板 | × | × | × | | × × |
嗒 嘀咯哒 嗒 嘀 嗒 嘀 嘀 嗒 呱

小板 | × | × | ×—— | ○ |
大板 | × | × | | × ○ |
嘀 呱 嘀 呱 嘟 嗒

小板 | × × | × × | × ○ | × × | × ○|
大板 | | | × ○ | | ○ |
嘀 嘀咯哒 嘀 嗒 嘀 嘀咯哒

⑵ 俗世奇人四十八样主要内容

《俗世奇人》是著名作家冯骥才创作的同名小说集。全书由19个短篇小说连缀构成，各篇文字极精短，半文半白，带有"三言两拍"笔意，作品的风格也接近古典传奇色彩，取话本文学旨趣。书中所讲之事，又多以清末民初天津卫市井生活为背景，每篇专讲一个传奇人物生平事迹，素材均收集于长期流传津门的民间传说，人物之奇特闻所未闻，故事之精妙叹为观止。

⑶ 1989年世界杯亚洲区预选赛的决赛中“黑色三分钟”具体情况是什么样的啊

高丰文出山晋级六强赛
遇强不弱，遇弱不强一直是中国队的老大难。1989年，曾经带队进军汉城奥运会的功勋教练高丰文出任中国队主帅。率领包括贾秀全、麦超、高升和唐尧东等名将的中国队第四次向世界杯发起冲击。分在亚洲区预选赛第五小组的中国队，在同孟加拉、泰国、伊朗等队的6场比赛中仅失一场，顺利进入了六强赛。

两次遭遇“黑色三分钟”
六强赛中国队首战胜沙特阿拉伯队；次战阿联酋队率先攻入一球，眼看着胜利即将到手的时候，却在最后3分钟被对手反超比分；再战韩国队0:1告负；随后1:0战胜朝鲜队。在最后一场同卡塔尔队的比赛中，中国队又是在一球领先的情况下最后3分钟被对手连入两球。两个“黑色三分钟”，彻底粉碎了中国队进军意大利世界杯的梦想。

主教练与队员名单
主帅：高丰文 教练：胡之刚、肖笃寅
队员：张惠康、施连志、麦超、唐尧东、谢育新、马林、孙贤禄、张小文、高升、朱平、郭亿军、王宝山、董礼强、伍文兵、涂胜桥、段举、贾秀全、柳海光、吴群立
1989年7月16日
沈阳 中国队2-0伊朗队
1989年7月 德黑兰 伊朗队3-2中国队
1989年7月29日 沈阳 中国队2-0泰国队1989年10月12日
新加坡 中国队2-1沙特队
1989年10月17日 新加坡 中国队1-2阿联酋队
1989年10月20日 新加坡 中国队0-1南朝鲜队
1989年10月24日 新加坡 中国队1-0朝鲜队
1989年10月28日 新加坡 中国队1-2卡塔尔队

⑷ 李玮锋接班王宝山，性格能力能跟建业合拍吗

笔者认为并不合拍，毕竟李玮锋没有执教经验，并且他个人的性格不利于他执教河南建业足球队，

我们都知道河南建业的57岁老帅王宝山突然宣布辞职，这个消息一出，就引发了外界的对于这件事情的热议，毕竟中超开赛在即，临阵换帅，可是大忌，这让许多媒体和球迷都对这个做法非常不理解。

李玮锋球员时代，就是一个不受束缚的球员，做事风格比价我行我素，如果他来到河南建业足球俱乐部，先不说他和球员之间的磨合，交流问题，就是他与球队管理层，以及球队老板之间都很难进行一个融合和沟通。

所以说笔者并不看好李玮锋能够成为河南建业足球俱乐部的主教练，他现在不仅仅缺的是作为一个足球教练员的理论知识，还缺乏的是控制情绪的能力！

⑸ 郑智担任广州恒大助理教练，自律成就伟大，如何评价郑智

北京时间6月23日，广州恒大官方正式宣布，郑智即日起开始担任球队的助理教练，接下来他将会跟随卡纳瓦罗教练团队一起共事，为俱乐部的发展继续做出贡献。作为现役国足里面的一哥级别球员，郑智无疑是有着相当高的影响力，虽然郑智已经39岁，但他仍然可以保持着很好的竞技状态，就算是从目前的所有本土球员里面去挑人，都很难找到一位能够与郑智相提并论的球员，无论是球场上的个人表现，还是精神属性方面带来的效果，郑智显然还是无人可以取代的。

结语

所以说，郑智担任教练，确实是一个很好的发展路线，既有能力，精神属性又好，做事直率不拐弯抹角，什么时候应该硬刚，什么时候应该回避，郑智都有足够的能力去把控。李玮锋、李霄鹏、李铁这一批球员都慢慢成为了一名教练，如今郑智作为后辈，也开始往这一方面发展，说实话，未来郑智担任教练，带来的成绩也绝对不会比李霄鹏和李铁更差，恒大虽然是一个很高的起点，但郑智胜在是球队的功勋，有足够的资格和能力，在这里发展成为一名合格的教练。

⑹ 河南建业王宝山竟然辞职，如何看待这次让人意外的辞职

王宝山的下课来得十分突然。让让广大足球爱好者竟然大吃一惊，我们都知道临阵换帅是兵家大忌，然而在距离2020赛季中超联赛，只剩下半个多月的时候。河南建业宣布王宝山辞职。在这个重要的节点，做出如此关键的举动，确实让人充满疑虑。

其次俱乐部高层发生动荡之后，教练组成员架构疑似被干扰。王宝山在河南建业的执教受到了一定的影响。有消息传言，2020年河南建业，管理层的核心思路是要打造成熟的青训体系，实现河南建业的自我造血。新的副总裁杨戟就是这一计划的具体实施者。但是王宝山作为河南建业球队一线队主教练，他工作中的主要任务便是带领队员取得好成绩，从而王宝山的执教风格与杨戟产生了一些分歧，所以这就促成了王宝山的出走。

⑺ 建业两连胜淘汰广州富力，将与泰达相遇，你觉得有哪些看点

两支队伍在克服了重重考验之后终于要进行正面的较量，这无疑让两队的球迷十分激动。在赛场风格上两个队伍有异曲同工之处，因此谁能率先打乱对方的比赛节奏，谁就掌握了主动权。泰达的主帅王宝山教练上赛季刚从建业离职，对于这支队伍他可谓是知根知底。建业在阵容不全的情况下，能够发挥出怎样的能量让人十分期待。接下来，我就从这几个方面详细分析一下建业与泰达的这场大战有哪些值得关注的地方。

球队的风格相似意味着在赛场上，两队可以进行比较的地方会更多。在基本的基调不变的前提下，球员的比赛态度以及临场状态往往决定了比赛最终的胜利归属。在交手之前，两队球员各自在配合方面都有亮眼的发挥，可见阵容上的磨合程度都比较高。而到了真刀真枪的赛场上，球员需要充分调动自己的积极性去打乱对手的部署，让己方球队占据主动，这是比赛的看点之一。

建业与泰达你更看好哪一方呢？

⑻ 为什么中国国足始终不愿意请德国主教练

为什么中国国足始终不愿意请德国主教练？

国足历史上的第一位外教施拉普纳就是德国人。当然了，由于施拉普纳本人没有踢过职业足球，本身的执教能力也相当有限，执教生涯履历更是没有什么闪光之处，他率领之下的国足除了亚洲杯第三之外也没有什么可以吹嘘的成绩，很多年轻的球迷对他基本上没有任何印象。

我们国家的球员从个人能力上来说，并没有什么风格可言。而如今全球化的时代，各个国家教练的执教理念其实也日趋接近，比如德国教练图赫尔的风格与他的前辈克洛普大相径庭，倒是与瓜迪奥拉和萨里有些异曲同工的意思。如今中国足协聘请的外教，基本上都是拥有丰富执教经历的优秀教练，然而国足成绩却一落千丈。很显然，问题并不在于主教练的国籍，而在于球员本身。只有当球员本身愿意信任主教练时，双方才能产生默契，战术才能有效果。

比如我认为法国人佩兰就是非常适合国足的主教练，双方战术契合度非常高，当年他率领的国足在亚洲杯上也是踢出了水准，可惜最终却失去了球员的信任，导致成绩一落千丈。