气质老先生
❶ 琅琊榜中梅长苏如何回答周老先生玉婵所代表的意思
露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。意思是：露重翅薄欲飞不能世态多么炎凉，风多风大声响易沉难保自身芬芳。无人知道我像秋蝉般的清廉高洁，有谁能为我表白冰晶玉洁的心肠。
周玄清白眉轻扬，一双本已垂老的眼眸突闪亮光，点头道：“你虽受教时日不长，却能察知他的根骨，看来他将这玉蝉留赠于你，也确是慧眼。不知你可明白黎兄身佩此蝉的寓意？”
梅长苏徐徐负手，微微扬起线条清瘐的下巴，漫声吟道：
“露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心？”
周玄清轻轻地闭上眼睛，仿佛在沉淀心绪般良久无声，而梅长苏则是神色安宁，凝目天际不再启唇。两人立于冬日清寒之中寂寂无语，场面却没有丝毫的尴尬，仿若如此会面，只为默默地怅怀一下过去的某些岁月而已。
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梅长苏，海宴小说和电视剧《琅琊榜》主人公，全书的灵魂人物。
琅琊榜首，江左梅郎，天下第一大帮江左盟宗主，真实身份为赤焰军少帅林殊，才华无双，文武双全，是金陵帝都最耀眼最明亮的少年。
后因梅岭惨案，身中火寒之毒，经削皮挫骨的彻底解毒，音容大改、改名换面，蛰伏江湖，以待时变。
虽缠绵病体，但容颜灵秀，气质清雅，心怀赤子，精通音律，才冠绝伦，蝉居琅琊公子榜榜首。
十二年后时机成熟，为平多年冤案，更为力挽大梁数十年之颓势，他以一介布衣之身，化名苏哲隐瞒江湖传说身份“梅长苏”回到金陵帝都，凭借琅琊阁“麒麟才子，得之可得天下”的惊人评语，成为朝堂多方争相招揽的对象。
他以病弱之躯有意无意涉入种种纷争，一次次搅动浑水，使得原本死气沉沉的大梁朝堂风起云涌。
看似追名逐利，背后却是对真相的执着，对正义的坚守，对海晏河清的呕心沥血，更重要的是坚韧不拔的毅力，以及心怀天下大公无私的高尚品格。
❷ 气质是什么意思
气质意思是指人的生理、心理等素质,是相当稳定的个性特点。
出自：初刻拍案惊奇．卷三十二。
原文：那胡生比铁生，不但容貌胜他，只见风流身分，温柔性格，在行气质，远过铁生。
释义：那为什么生比铁生，不但容貌胜过其他，只见风流身分，温柔性格，在进行气质，远超过铁生。
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近义词
1、气势意思是：表现出来的力量、威势
出自：元．无名氏．小尉迟．第一折。
原文：你道十八般武艺都晓通，卖弄你智量高、气势雄。
释义：你道十八般武艺都晓通，卖弄你智量高、气势雄。
2、气魄意思是：身上或行动上被激发出来的做事的魄力。
出自：儒林外史．第四十九回。
原文：小弟二十年前，在扬州得见高老先生，那时高老先生还未曾高发，那一段非凡气魄，小弟便知道後来必是朝廷的柱石。
释义：小弟弟二十年前，在扬州见到高老先生，那时候高老先生还未曾高发，那一段非凡气魄，小弟弟就知道以后一定是朝廷的柱石。
3、气概意思是：在某种活动中或生存方式中表现出来的态度、举动或气势。
出自：文明小史．第二十七回。
原文：济川见这里气概不凡，倒要看他是何官职。
释义：济川看到这边气概不凡，倒要看看他是什么官职。
❸ 章太炎老先生的外貌特征鲁迅跟随他学习了多长时间
鲁迅对章太炎先生的感情要比前两位老师复杂些。章太炎因早年热心版维新运动的反清权革命，成为一个学者兼革命家，他1906年流亡日本不久便主持《民报》，鲁迅常去报馆听他讲学。鲁迅不仅折服他渊博的学识及和蔼可亲的长者风度，更钦敬他的革命精神。后来，“五四”运动后，章先生慢慢落伍了，白话文运动多年后，他不在维护文言攻击白话，鲁迅素所敬重的老师“原是拉车的好身手，”现在却“拉车屁股向后”了，怎么办？是尊师还是重道？鲁迅选择了后者，写了《趋时和复古》等文章，对章先生进行了尖锐批评。然而，1936年6月，章太炎逝世后，国民党反动派把他打扮成“纯正先贤”宣布要进行“国葬”；也有一些报刊贬低他为“失修的尊神”，而早年革命家的章太炎被掩盖起来。于是，鲁迅不顾病重，于逝世前10天写下了著名的《关于章太炎先生二三事》为自己的老师鸣不平。
从鲁迅先生与他的三位老师之间的关系来看，鲁迅尊师，便尤其重道，这既是他尊师的标准，也成为后来为师爱生的准则。
❹ 林徽因是颇有争议的才女，林徽因的气质究竟“好”在哪里
抗战时期，林徽因的丈夫梁思成创建了清华大学建筑系，梁思成常常代表中国外出讲学，清华的事就交给了林徽因。朱自煊是建筑系第一届学生，也是梁思成和林徽因的得意弟子，晚年时候他说：“林先生平时的样子和电视上看起来差别挺远，但气质上还是非常突出的。现在的年轻人没见过林先生，很难能理解林先生的思想感情和境界，所以学也只是学到一点皮毛。”
❺ 粗缯大布裹生涯, 腹有诗书气自华。 厌伴老儒烹瓠叶, 强随举子踏槐花。什么意思
意思是：生活当中身上包裹着粗衣劣布，胸中有学问气质自然光彩夺人。
不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子，决定随从举子们参加科举考试。
原文出自苏轼的：
和董传留别
【作者】苏轼【朝代】宋
粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。
译文
生活当中身上包裹着粗衣劣布，胸中有学问气质自然光彩夺人。
不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子，决定随从举子们参加科举考试。
口袋里没有钱不置办那“看花”的马，但会看取令人眼花缭乱的“择婿车”。
考试得中仍然可以向世俗的人们夸耀，诏书上如鸦的黑字新写着俺的名字。
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和董传留别赏析
“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”这两句写董传粗丝绑发，粗布披身。“裹生涯”词语搭配新颖巧妙。本应是“生涯裹麤缯大布”，但词序一颠倒变成“麤缯大布裹生涯”，就有了画面感，而且表示这种生活已是常态。这两句诗赞扬董传虽然贫穷，但勤于读书，因此精神气质非同常人。
“厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。”这两句是说董传的志向，不甘心过贫苦的日子，希望通过科举出人头地。老儒是指年老的学人。“烹瓠叶”是用典。
《诗经·小雅·瓠叶》，首章二句为“幡幡瓠叶，采之亨之”。瓠叶味苦，诗中以瓠叶言其宴席上菜肴的粗陋和简约，但主人并没有以其微薄而废礼，而是情真意挚地“采之亨之”（“亨”同“烹”）。
“囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。”“寻春马”是暗用孟郊《登科后》的典故。这里苏轼是说董传即便登科也没钱置办马匹，像孟郊那样“一日看尽长安花”。“择婿车”是用王定保《唐摭言·慈恩寺题名游赏赋咏杂纪》所载唐进士放榜日公卿家倾城选取佳婿，“钿车珠鞍，栉比而至”的典故。
苏轼的意思是说，董传虽不能像孟郊那样骑马看花，但却有机会被那“选婿车”包围，让自己眼花缭乱。这两句诗是苏轼鼓励董传的话，有钱没钱不是问题，考中才是硬道理，那时什么都会有。
“得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。”这两句诗是承接上两句，继续对董传给予鼓励，希冀董传能够有朝一日，可以金榜题名，扬眉吐气，以夸世俗。苏轼写到这里，似乎完全忘记了此诗开头的“腹有诗书气自华”，剩下的就只有对一个不得意书生的一点祝福了。
❻ 鲁迅先生十分敬重寿镜吾老先生,你认为先生是个怎样的人请简单称述理由
寿镜吾先生是一个很正派的人，鲁迅很尊重他。寿镜吾先生教学很严谨内，他只收八个学生容，认为多收了教不过来。他对学生要求严格，但是从不体罚学生，学生如不用心读书他就把他辞退掉。寿镜吾先生生活很简朴，他和他的儿子两人合穿一件长衫，在家里，长衫挂在书屋里，谁出门就穿上它，回来即脱下挂起来。他对鲁迅很好。鲁迅的父亲病了。有一次医生开的药方中要用十年的陈米做药引，鲁迅在三昧书屋谈起，说到哪里去找呢。寿镜吾先生听见了，说他有办法。不久，他身穿打了补丁的长衫，背了一袋陈米到鲁迅家里来了，使鲁迅深受感动。寿镜吾先生对劳动人民也是很同情的。有一次坐船下乡。遇到大风，把船篷吹走了一块，船户要去捞，寿先生赶忙拦住，说太危险了。船户说，一个篷要两元钱呢!寿先生说。我赔你的。回来后，果然赔了两元钱给船户，船户很感激。鲁迅在《从百草园到三味书屋》一文中曾提到在三味书屋中读书的情况，持批判的态度。这主要是对当时的教育方法而言的。对寿镜吾先生在字里行间还是流露出尊敬的心情。认为他是。本城中极方正，质朴。博学的人”，是很慈祥的老师。有些人把寿镜吾先生描写成迂腐的秀才，那是不真实的。寿镜吾先生在当时的社会里是一个比较好的老师。
❼ 为什么说寿镜吾老先生是个严厉的人
当鲁迅提出“怪哉”虫的问题时，老先生有些“怒色”了，答以“不知道”！当专孩子们到三味书屋后的小园中去玩而属被老先生发现时，只不过是“瞪几眼”，大声道：“读书！”当学生惹他生气时，他有戒尺，但不常用；他可以让学生罚跪，但他也不常用。当他自己读书读到得意处时，他就微笑起来，将头仰起，向后面拗过去，拗过去。从动作、语言、外貌（神态）描写。寿镜吾先生是一个严厉正直的人，宿儒（读过很多书的人），“他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！”从这里看出他其实也心疼体谅学生（不舍得打）。
这些都可以看出来，
❽ 我曾在镇江见过一位乞丐身份的老先生 在街边写毛笔字 用的是宣纸 字些得非常好 请问有谁知道老先生的情况
是有此人，在大西路一带。但现在此人已经回老家了应该~因为好久没出现了 曾经在美术馆我见过此人，字是很苍劲~ 哎~~~