说读书的气质
『壹』 关于读书改变气质的名言
1. 今日的事情，尽心复、尽意、尽力去做制了，无论成绩如何，都应该高高兴兴地上床酣睡。
2. 读书多了，容颜自然改变。
3. 每想你一次，天上飘落一粒沙，从此形成了撒哈拉。每想你一次，天上就掉下一滴水，于是形成了太平洋。
4. 总有一日，我要在一个充满阳光的早晨醒来，那时我要躺在床上，静静地听听窗外如洗的鸟声，那是多么安适而快乐的一种苏醒。
5. 知音，能有一两个已经很好了，实在不必太多。朋友之乐，贵在那份踏实的信赖。
6. 我相信，真正在乎我的人是不会被抢走的，无论友情还是爱情。
7. 遇到不能解决的事情，去问孩子，孩子脱口而出的答案往往就是最精准而实际的答案!
8. 爱情，如果不落实到穿衣，吃饭，数钱，睡觉这些实实在在的生活里去，是不容易天长地久的。
9. 明知道天要下雨就该带把伞，明知道不会有结果就请别开始!
10.走得突然，我们来不及告别。这样也好，因为我们永远不告别。
『贰』 读书人特有的气质是什么
不同的读书人，有不同的气质，因为读的书不同，就会有不同的内涵。但是，不管怎样，好的气质，就是绽放自己最真实的光彩，暄洒自己最自然的魅力，五彩的光芒四射着，但又不会刺眼。这是一个方面，就是要坚持自己，自我。
另一方面，读书人，至少得知书达理，不同时代的人，有不同的书理，如何将过去的书理应用在自身现实生活中的书理中，而不是照搬书上的道理。
这两方面，是矛盾的，一方面，要坚持自己的东西，另一方面，又要吸取别人的东西。如何把握好这样的矛盾，就会产生不同效果的气质。
所以，读书人，会有这样三个阶段：简单---复杂---简单。
一开始的，什么都不懂，也不找有难题，所以，什么都很简单，但又随着知识得增长，我们会发现自己会有更多的问题想去解答，这个时候，我们会慢慢进入一个很复杂阶段，而又随着解决问题数量的增加，自己对于问题的解答已经有自己的一套思想方法以后，再遇到的问题，就会显得越来越简单了。然后，对于不同的人，每个阶段所处于的阶段的时间是不一样的，有些人，很容易就把复杂的问题，简单化了，但是也有很多读书人，一直在纠结一些自认为很难解决的问题，会一直处于复杂的状态。
至于你的问题，读书人的一种特有的气质，正因为是特有的，所以，每个人的也就不一样。每个人的气质，必须是自己独特的。只是，这种独特的气质，相对于工人或者农民等群体的气质，只是显得更具一些哲学或者书香味道罢了。
还有，对于读书人的定义，读过书的人，不一定就是读书人吧！怎样的人才算是读书人呢？上学的？还是在看书的？
写作功底，不要荒废，任何功底，都不要荒废。所有功底之间，都可以有联系，有促进，并不是彼此孤立的。我知道，上了大学，很多人会慢慢的很少动笔，很少动脑了，因为有键盘，因为有网络。但是，不管是哪一个行业的人，都是那些善于经常积累经验经常记录笔记经常写总结的人，比较容易进步，并取得很大的成就，因为，他用他的文字，让他的每一天都有收获，日积月累，就会有巨大的收获。我也快毕业拉，我也是现在才思考这些问题，现在也在慢慢养成写总结的习惯拉！真的，写作，真的很重要。不是为了写作而写作，而是为了提升自己，而写作。
『叁』 为什么说读书能提升气质
读书，需要安静，静得下心来，仔细观察的话，你会发现一个安静坐着做一件事的人其实是很有气质的。
读书，还能让人有所感悟，知道自己不了解的事情，并且能和自己了解的相互印证，让人的思想更丰富，有内涵，也会侧面提升人的气质。
气质不是一朝一夕就能提升的，所以要坚持读书。
『肆』 为什么很多人觉得读书可以改变气质
“人之气质，由于天生，很难改变，唯读书则可以变其气质。古之精于相法者，并言读书可以变换骨相。”曾国藩写给儿子的家信不仅表达了读书改变一个人情操和价值观的道理，也指明了要读经典、要读懂读透的读书方法。
书，要怎么读才对呢?
曾国藩教给孩子的读书方法主要有3条。
第一，要读经典。因为曾国藩自己就是儒家标准的知识分子，所以他教曾纪泽读书，从小就很有规划，主要是以《十三经》和《二十三史》为根本。
按曾国藩的观点来说，这些都是经历过时间考验的经典中的经典，而经典之所以称之为经典，就是其中的智慧、思想都是经过实践检验了的，这是最值得后人学习与吸取的。
我们为什么读书?是为了学习别人的智慧与思想。知识性的东西会随着时间而不断更新，但思想性的东西、智慧性的东西，越经过时间的沉淀，就越有学习的价值。所以，读书最大的捷径，就是读经典。
经典一定要精读，因为从学习的效率上来说，精读要比泛读还要重要。泛读虽然也能学到不少东西，但学得多，忘得也多。但精读就不一样，能吃得深、吃得透。
第二，“一书不尽，不读新书”。就是说一本书没读完的情况下，不要急着读另一本书。事实上就读书而言，有很多人有这种毛病，一下弄好多书，这本翻翻，那本翻翻，美其名曰读了好多书，其实一本都没读完，一本都没读通、读透。而曾国藩主张一本没读完，就不要忙着去读其他的书，这实际上就是沉浸的读书法。
国学大师王国维也说，学习的境界要先入乎其内，再能出乎其外。读书更是这样，一本书，你要先能沉浸进去，你才能最终从中获得有价值的东西。
当然，曾国藩虽然主张读书要沉浸其中，但他从来不主张死记硬背。他对儿子说:“凡读书，不必苦求强记。只须从容涵泳，今日看几篇，明日看几篇，久久自然有益。”也就是说读书沉浸其中，其实应该是一件非常轻松愉快的事，不要当成任务来死记硬背。
不过，读书应该是件轻松愉悦的事，但这不代表像看闲书那样就行。曾国藩主张看书的时候要能作札记，也就是看书的时候得学会动手，边看边写，要“略作札记，以志所得，以著所疑”。也就是要把读书时的所感所想，不论是心得体会，还是疑惑不解的地方，都要能随手记下来，这样才能有助于读而后学。后来，胡适先生就对曾国藩这种读书作札记的方法最为推崇。
第三，就是要培养个人的读书兴趣与方向。曾国藩对两个儿子的教育就是最典型的例子。老大曾纪泽不喜欢科举考试，不喜欢八股文，喜欢西方的语言学和社会学，曾国藩就鼓励他按自己的兴趣方向去读书。而且最难能可贵的是，虽然对于曾纪泽感兴趣的这些所谓的西学，曾国藩自己不是太懂，但他为了儿子也努力地去看了不少书。后来，曾纪泽写成《西学述略序说》和《〈几何原本〉序》，这两本书出版，都是曾国藩亲自批阅后为之刻版发行的。
对于老二曾纪鸿，曾国藩就更是这样了，不仅鼓励曾纪鸿培养出数学研究的兴趣，难能可贵的是，曾纪鸿结婚之后，他的老婆郭筠是个喜欢读书的女性，曾国藩觉得在那种重男轻女的社会环境下，儿媳妇能喜欢读书，是非常不容易的。所以在教儿子的时候，还顺便教儿媳。郭筠不像曾纪鸿一样喜欢数学，她只喜欢文学与历史，这一方面曾国藩绝对是大家。所以在曾国藩的引导下，郭筠通读《十三经注疏》和《资治通鉴》，也成了一个有名的才女。
后来，他还主张从年幼的孩子中选拔一些聪明的、对西学感兴趣的，由政府出资送他们出国去学习。正因为有他的大力提倡，于是近代历史上，有了第一批出国的留学学生，这第一批30多个孩子中，就有一个名叫詹天佑的学生，后来成为了中国铁路工程学的奠基人。
『伍』 大家所说的读书可以提升一个人的气质，具体指的是什么
让你对问题的思考不至于偏激化，使你不轻易就生气，让自己更加的沉着，冷静。稳重。对待人或事有自己的看法，有利于思维活跃，当然使自己的知识面更加的宽广，交很多的朋友。。。
但是我认为读书能够让一个人的修养，素质上升一个很大的档次。
『陆』 为什么说读书可以提升人的气质，提升气质的本质是什么
气质的本质是性格，读书可以增量你的吸引力
『柒』 为什么说读书能提升气质
读书，需要安静，静得下心来，仔细观察的话，你会发现一个安静坐着做一内件事的人其实是很有容气质的。
读书，还能让人有所感悟，知道自己不了解的事情，并且能和自己了解的相互印证，让人的思想更丰富，有内涵，也会侧面提升人的气质。
气质不是一朝一夕就能提升的，所以要坚持读书。
『捌』 为什么说读书可以改变一个人的气质
相由心生！一个内心从容的人，身上没有戾气，一个清静儒雅的人不会形容猥琐，套用一句话开个玩笑：人丑不是自己的错，人丑不读书就是自己的错了！
『玖』 为什么说多读书能培养人的气质
新鲜的刺激加上下意识的自我修正，促使谈话内容的质变
大多数人在读完一本好书的时候会有想要迫切推荐他人的冲动，多是因为对书中的内容认同或者改变自己想法或是扩展了视野，很多人能够充分地有条理地将这些内容倾诉给他人，在这个过程受到书里内容的二次刺激，不断修正自己对书的认知，并且是下意识进行的，所以交谈起来会让对方感觉到说话者的言谈很有吸引力。
对于生活中不可想象事物的感受或者体验，帮助矫正心态
比如《三体》，很多人看完都会思考很多跟生活貌似完全无关的问题，比如在末日时，一个承担拯救人类重担的人的想法、痛苦等等，这些问题帮助读者早早认识到潜意识里自己的性格或者不足，了解自己的能力极限，自己的真实想法是让人变得沉稳可靠最好的方法。（当然不止是小说，还有很多历史方面的书 比如二战的纪实书 是一样的道理）
当然这都只是我自己的看法，我自己看书的体悟，一个人的气质我觉得外表并不能体现得很好，最重要的是要和人交流，在对话中，你能感觉到这个人是否自信，是否博学，是否视野开阔，是否思路清晰，是否做事有条理，而这些都是读书者（多范围多层次的阅读）会培养起来的个人性格，大概就是普遍意义上的气质吧。
『拾』 经常读书的人什么气质
经常读书的人，内心平和，气质高雅，做什么事情都不卑不亢的，修养好一些。